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	<title><![CDATA[RESONANCES: Contacts de Renaud Bourneuf]]></title>
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	<description><![CDATA[]]></description>
	
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	<pubDate>Sat, 22 May 2021 13:02:45 +0200</pubDate>
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	<title><![CDATA[Gwendal Briens Le Dissez]]></title>
	<description><![CDATA[<p>Ancien étudiant de l&#39;université Rennes 2 pendant 3 ans, je postule pour accéder au Master ESS. </p><p>Je suis à la recherche d&#39;un poste dans l&#39;administration de Rennes 2 pour cette période estivale. Je suis disponible du 22 mai 2021 au 21 Août 2021.</p>]]></description>
	
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	<pubDate>Fri, 21 May 2021 00:40:36 +0200</pubDate>
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	<title><![CDATA[Traore Aboudramane]]></title>
	<description><![CDATA[
<p>Je me nomme Traore Aboudramane, un étudiant en Master 2 de géographie. J'ai opté pour l'environnement, et très bientôt je serai à l'université de Rennes 2 pour faire mes études en géographie.</p>
]]></description>
	
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	<pubDate>Wed, 14 Mar 2018 10:50:01 +0100</pubDate>
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	<title><![CDATA[Juan Carlos TENORIO QUINTERO]]></title>
	<description><![CDATA[<p>Alumnus de l&#39;Université Catholique de l&#39;Ouest en Master MEEF (parcours espagnol), de l&#39;Universidad del Atlántico (Colombie) en Licence en Langues Étrangères, et d<span style="font-family: Raleway, sans-serif; font-size: 12.8px; font-style: normal; font-weight: 400;">iplômé en Langues Étrangères Appliquées au commerce international à l&#39;Université Rennes 2 (France).</span></p><p><span style="font-family: Raleway, sans-serif; font-size: 12.8px; font-style: normal; font-weight: 400;">Enseignant en langues étrangères diplômé de l&#39;Universidad del Atlántico en Colombie et enseignant d&#39;espagnol au sein du ministère de l&#39;Éducation nationale. Par ailleurs, m</span>es compétences concernent le commerce international, l’activité économique,  l’informatique, les TIC, mais aussi  la communication générale et spécialisée, écrite et orale, dans plusieurs langues. </p><p> </p><p style="font-weight: 400; font-style: normal; font-size: 12.8px; font-family: Raleway, sans-serif;">Langue maternelle : Espagnol</p><p style="font-weight: 400; font-style: normal; font-size: 12.8px; font-family: Raleway, sans-serif;">Langue vivante 1 : Français </p><p style="font-weight: 400; font-style: normal; font-size: 12.8px; font-family: Raleway, sans-serif;">Langue vivante 2 : Anglais</p><p style="font-weight: 400; font-style: normal; font-size: 12.8px; font-family: Raleway, sans-serif;">Langue vivante 3 : Italien</p><p style="margin-bottom: 15px; font-weight: 400; font-style: normal; font-size: 12.8px; font-family: Raleway, sans-serif;">Langue vivante 4 : Allemand</p><p> </p><p><em>Pour consulter mon CV, <a href="https://drive.google.com/open?id=1HcDubDiop05YoQu4lsSPtk-xTSuQbAy0">cliquez ici</a>.</em></p>]]></description>
	
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	<pubDate>Mon, 04 Sep 2017 21:36:15 +0200</pubDate>
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	<title><![CDATA[Kevin Milon]]></title>
	<description><![CDATA[<ul><li>Missions dans une structure sportive</li>
</ul>]]></description>
	
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	<pubDate>Wed, 30 Aug 2017 11:51:29 +0200</pubDate>
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	<title><![CDATA[Annick Durny]]></title>
	<description><![CDATA[]]></description>
	
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	<pubDate>Thu, 23 Oct 2014 11:41:03 +0200</pubDate>
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	<title><![CDATA[Fabienne Boscher]]></title>
	<description><![CDATA[]]></description>
	
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	<pubDate>Tue, 22 Jul 2014 10:50:42 +0200</pubDate>
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	<title><![CDATA[Vincent Thoreton Pôle apprentissage]]></title>
	<description><![CDATA[<p>Je suis le responsable du pôle apprentissage de l&#39;université, intégré au sein du Service de Formation Continue. J&#39;apporte mon soutien et mon dynamisme aux acteurs de l&#39;alternance que sont les équipes pédagogiques, les entreprises et les étudiants. J&#39;interviens plus particulièrement sur les aspects techniques, administratifs, juridiques ainsi que sur l&#39;accompagnement à la recherche de contrat et aux procédures de recrutement.</p>]]></description>
	
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	<guid isPermaLink="true">https://resonances.univ-rennes2.fr/profile/cortyl</guid>
	<pubDate>Thu, 17 Apr 2014 16:22:14 +0200</pubDate>
	<link>https://resonances.univ-rennes2.fr/profile/cortyl</link>
	<title><![CDATA[Raymonde Cortyl]]></title>
	<description><![CDATA[
<p>Gestion des conventions de stage <br />Gestion administrative des dossiers bourses pour les stages à l'étranger</p>
]]></description>
	
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	<pubDate>Tue, 08 Apr 2014 09:11:43 +0200</pubDate>
	<link>https://resonances.univ-rennes2.fr/profile/agaillard</link>
	<title><![CDATA[Anais Gaillard]]></title>
	<description><![CDATA[<p>- Chargée du parcours UEP en alternance L3 <em>"Approche des réalités professionnelles dans les métiers de la culture"</em> : accompagnement individualisé des étudiants à la pré professionnalisation (mise en œuvre de projets, compétences, préparation et accompagnement à la mise en situation professionnelle, valorisation des profils étudiants), animation d'ateliers méthodologiques, développement des relations avec les structures, cadrage des stages. </p><p>- Développement de modalités pédagogiques préprofessionnelles et innovantes.  </p><p>- Développement et travail en réseau sur les thématiques du projet (innovation, pédagogie, compétences, préprofessionnalisation, alternance, numérique) au niveau national et européen.</p><p>- Mission évaluation : mise en place d'un système de garantie de la qualité du projet 2PLG</p>]]></description>
	
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	<pubDate>Tue, 08 Apr 2014 09:11:34 +0200</pubDate>
	<link>https://resonances.univ-rennes2.fr/profile/lorcy_a</link>
	<title><![CDATA[Anne Lorcy]]></title>
	<description><![CDATA[
<p>Missions :<br /> - Accompagnement collectif et individualisé des étudiants dans le parcours UEP en alternance "Approche des réalités professionnelles dans la formation des adultes", aide à la recherche des mises en situations professionnelles, préparation à l’entrée en stage, animation pour la démarche portfolio et aide à la réalisation de leur eportfolio. </p>

<p> - Recherche de tuteurs professionnels en lien avec le champ professionnel de la formation-insertion-orientation des adultes. Visites de stage.</p>

<p> - Ingénierie pédagogique : <br />•	Négociation et définition des missions de stage et de leur organisation<br />•	Conception d’outils pédagogiques pour le suivi et la formation préprofessionnelle des étudiants de licence en alternance<br />•	Participation à la démarche qualité des dispositifs de formations préprofessionnelles de licence en alternance<br />•	Participation aux bilans pédagogiques de ces formations,<br />•       Animation d’ateliers méthodologiques (recherche de stage, identité numérique, démarche portfolio, valorisation des compétences et retour d’expérience)</p>

<p> - Renforcement de l’approche par compétences des formations préprofessionnelles en licence</p>

<p> - Développement et innovation :<br />•	Veille et valorisation des pratiques pédagogiques innovantes<br />•	Collaborations et d’échanges au sein du réseau des projets IDEFI et autres (animation d’ateliers pour l’équipe des bénévoles de l’AFEV)<br />•	Participation à la transférabilité des actions pédagogiques innovantes en licence générale</p>
]]></description>
	
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